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复活的作文素材：（1）：

　　周末，我和爸爸妈妈一起去参观铜陵淡水豚国家级自然保护区。　　走进这里，我们首先参观了基地中心的“博物馆”，仿佛看到了许多“栩栩如生”的江豚在水里悠然自得地来回游着。我来到一幅巨大的图画前，“啊！”我不由自主地赞叹道：“这些江豚画得真是惟妙惟肖，活灵活现！”　　“小朋友，我们不是江豚，而是白鱀豚。”　　听到这个声音，我向四周看了看，没有人呀。当我回头再次看图画的时候，画上的白鱀豚纷纷跳进后面的大水池里了。　　“咦！听介绍说白鱀豚不是已经灭绝了吗？怎么复活了呢？”带着疑惑我决定好好问问它们。　　“你们不是早在十年前就已经被宣布灭绝了么？十年前到底发生了什么？”　　一只白鱀豚从水中探出脑袋对我说。“原本长江的水很干净，也没有那么多的船只来来往往。但是，人类毫无节制地在长江中捕捉鱼虾，导致我们的食物大量减少。”　　另一只白豚接着说：“人们还建造了许多化工厂，并将污水排入长江，长江水被严重污染，我们失去了赖以生存的家园，没有干净的水可以喝了。”　　“还有，还有。”一只小白鱀豚忙着插嘴：“我们也没有玩耍的地方了，长江里的船太多了，我亲眼看见小伙伴被卷入螺旋桨，太可怕了。”　　“那你们是怎样复活的呢？”我问道。　　“我们灭绝后，江豚的数量也在快速地减少，被列入濒危动物。这时人类已经意识到自己的错误行为，开始保护环境，保护长江。经过几年的努力，长江的水质得到大大的改善。”　　“这些年，我们一直躲在这幅画上，现在长江水变清了，天空变蓝了，所以我们就复活了。”　　我对它们说：“请你们放心，回去后我一定会呼吁人们保护环境，保护长江，守护人类和动物的共同家园，不让灭绝的事件再次发生。”　　白鱀豚们听完，开心地顺着通道游进了长江。看着它们欢快地在长江中畅游，我感到无比欣慰。

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复活的作文素材：（2）：

　　我想大家一定都有一件自己熟悉的物品。比如：钢笔、闹钟、水晶球或是一种别样的物品。今天我要讲讲我的复活节母鸡。这是一个工艺品，它是一只鸡，金黄色的羽毛，头上带着一个棕色的草帽，帽子上的绿丝带在母鸡的脖子前打了一个漂亮又简约的蝴蝶结，鲜红色的爪子站在一块黄褐色的土块上；左手提着一个篮子，篮子里有七颗蛋，有粉色的，也有蓝色的，我想那一定是复活节蛋；抬起右手，黑黑的眼睛，红色的嘴巴张开，好像在说：远方的朋友，来个复活节鸡蛋吧！让人爱不释手。因为母鸡身上除了羽毛的颜色多，其他只有绿色的颜色多了，所以我叫它小青。这个礼物是奶奶从旧房子里挖出来的。奶奶说：这是你姑姑之前在工厂里做的小玩意儿，它还有个小青呢！说着给了我妹妹，看着小青和妹妹我心里就痒：要是我也能做一个就好了。我将它摆在我书桌前。

　　有一次，我在写作文，抬头找灵感。看见了小青，便发呆了，一分钟过去了，五分钟过去了，十分钟过去了。我听见妈妈叫我，才清醒了过来，一看钟，啊！八点四十九分！快九点了我还在发呆。妈妈说，以后再这样就要没收我的小青。唉，有时候也不能太迷恋小青了呀。但现在我开始后悔了，我没能保护好小青。它右手敲了一块，篮子敲了一块，绿丝带敲了一块，帽子也敲了两大块。让我感到十分痛惜。我在这提醒大家，以后爱一个物品一定要好好保护它，不让它受伤。

五年级:陈昕

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复活的作文素材：（3）：

　　《复活》是啊，俄国的列夫托尔斯泰的作品之一。复活原意是指一个死去的人又重新获得了生命。在现实生活中不可能发生这种事情。所以我对这本书充满了好奇感。

　　主要描写男主人公聂赫留朵夫引诱姑妈家女仆玛丝洛娃，使她怀孕并被赶出家门。后来，她沦为******女，因被指控谋财害命而受审判。男主人公以陪审员的身份出庭，见到从前被他引诱的女人，深受良心谴责。他为她奔走伸冤，并请求同她结婚，以赎回自己的罪过。上诉失败后，他陪她流放西伯利亚。他的行为感动了她，使她重新爱他。但为了不损害他的名誉和地位，她最终没有和他结婚而同一个革命者结为伉俪。

　　在《复活》中，道德问题占有首屈一指的地位，大量的说教在一定程度上损害了作品的价值。过去很多观点认为，书中充满了托尔斯泰布道式的道德说教，并把这些视为托尔斯泰作品中的消极因素。有些批评家甚至干脆认为《复活》是托尔斯泰变成道德家之后艺术走下坡路的一个证明。比如小说中含有教会无法接受的渎神言论，也含有社会批判内容。这首先表现在书中所反映的司法环境：诉讼过程不公正，监狱关押缺少人性，只会增加犯罪率；另外，根据福音书的说法，人也没有权力审判别人。

　　《复活》是作者整个文学生涯的总结性作品，通过对玛丝洛娃的悲惨遭遇和聂赫留朵夫为她上诉请愿的过程，对沙皇专制制度的反人民本质进行了有力而全面的揭露。

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