纪念馆的作文素材：（1）：

　　四月的嘉兴，春光明媚，姹紫嫣红，我怀着崇敬的心情，来到南湖革命纪念馆新馆进行参观，瞻仰她的光辉。

　　一走进新馆，就感到一段段历史扑面而来。通过陈列着的历史文稿、图片、浮雕、油画，我看到了被西方国家侵略下的旧中国，她非常虚弱，非常衰败，就像一位生了重病的人。然后，中国党诞生了，就像一名医术高明的医生，不仅拯救了旧中国，而且新中国变得越来越健康、越来越强大。

　　我印象最深刻的是二楼展厅里的南湖红船模型和其中的情景剧，一下子把我带到了1921年。13位中共一大代表本来在上海开会，后因受追捕而被迫中断，他们乘坐火车来到嘉兴，在南湖红船上继续他们的会议，通过了党的决议和纲领，中国党就是这样诞生的。 让我们喊一遍口号吧！记得声音要轻一点。嗯！中国党万岁！喊声虽然很低沉，但非常坚定有力。此时此刻，我的心情和他们一样激情澎湃。

　　站在13位一大代表栩栩如生的雕像前，他们仿佛来到了我的面前。

　　中国党万岁！

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纪念馆的作文素材：（2）：

　　吴昌硕老先生是一位出生在浙江的一代艺术宗师。他曾在上海浦东生活。为了纪念他，位于浦东陆家嘴金融中心的建于1914年的中国古典民居陈春桂老宅被开辟为吴昌硕纪念馆。

　　纪念馆是灰色的墙体，红色的窗门，有精美的木雕和石雕装饰，是传统的四合院民居格局。在高楼林立的陆家嘴金融区显得特别突出。纪念馆中收藏了吴昌硕老先生的书画和印章，有吴昌硕先生的生平介绍。他前承清末文脉，后起现代艺术。他以诗、书、画、印四艺的独特成就而蜚声海内外。他的画栩栩如生，让人身临其境；他的印风格古朴，让人思绪万千；他的书字迹秀丽，让人联想翩翩；他的诗字迹苍劲，让人敬畏三分。

　　吴昌硕老先生指导、点拨过许多名人：齐白石、徐悲鸿、张大千、刘海栗、傅抱石、沙孟海、梅兰芳等，在他们成才的道路上多少留下了他的印记。

　　吴昌硕老先生用他那永不衰退的艺术向我们展示了博大精深的海派文化，让我们感受到了上海悠久的艺术历史！！！

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纪念馆的作文素材：（3）：

今天下午，下了淅淅沥沥的小雨，却丝毫影响不了我们向雷锋学习的那份热情。我们搭着校车，一路唱着《学习雷锋好榜样》这首歌，满怀激动而崇高的敬意到雷锋纪念馆参观。

约过了40分钟，就到了雷锋纪念馆。首先我们举行赠书仪式，纪念馆的工作人员给我们每人发了一本《雷锋日记》，举行完仪式后，让我们自由参观。
我先看到了雷锋的雕像，只见雷锋双手紧握钢-，眼睛炯炯有神的目视前方，似乎在站岗保卫祖国，又如在看哪些人需要帮助。雕像后面有七个大字“向雷锋同志学习”，这是毛主席的亲笔题词。我又在纪念馆游览了一番。在那里面我看到了雷锋用的：草衣、草鞋、布鞋……这些衣物都是补了又补，缝了又逢的，看上去非常陈旧。看着这些衣物，听着老师讲解，我感受到雷锋叔叔是多么的艰苦朴素。

列馆中还有很多用雕塑的形式再现了雷锋叔叔的故事和日记。其中最令我难忘的是“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，还有雷锋在日记里提倡的“钉子”精神。学习的时间是有的，只要肯去挤去钻，我们就能学到更多的本领，更好的为人民服务。多么伟大的一个战士啊，我也要向他学习，从身边的小事做起，哪里需要帮助，就多做一些举手之劳的事情。

参观完雷锋纪念馆后，我们还去了雷锋故居。在回家的车上，我不禁想到，虽然雷锋叔叔已经离开了我们，但雷锋的精神却已牢牢刻在我心里，我也要向雷锋叔叔学习，争做雷锋式美德少年。

纪念馆的作文素材：（4）：

　　六朝古都南京是座美丽的城市，但是这美丽的背后又曾经有过怎样的辛酸往事呢？

　　暑假，爸爸妈妈带我参观了位于南京江东门的侵华日军南京大屠-遇难同胞纪念馆。

　　一下车，我就被震撼了：背着老母亲逃难的男子；冻死在母亲血泊中的婴儿一座座按照真实场景创作的雕塑让人心痛不已。

　　跟随着参观的人流，我们走进了纪念馆。逼真的情景再现、详细的历史资料、被害人的讲述、还有那层层堆积的白骨把我的思绪带回到了1937年12月13日起的长达6个星期暗无天日的日子。

　　日本兵像一群放纵的野兽极尽所能地污辱着这座历史文化名城。他们三五成群地游荡在南京街头，肆意烧、-、抢、掠。面对百姓无助乞求的眼神，野兽们亮出黑洞般的-口和雪亮的刺刀。他们竟然以-人取乐，进行令人发指的-人比赛。成千上万的百姓被押到集体屠-的地方，没有人反抗，无助地等待着死亡的降临，30万中国军民就这样去了。

　　看到这儿，我心中的悲痛和同情渐渐化作了愤怒和疑惑。为什么日寇的铁蹄践踏着我们的祖国，-戮着我们的亲人，没有人站起来反抗，哪怕只是振臂一呼，哪怕只是绝望的冲锋。中华儿女的勇气哪儿去了？这难道就是落后就要挨打的宿命吗？为了祖的未来，我们就要从现在做起，从自己做起，牢记历史，开创未来，把祖国建设得繁荣富强，不再遭受这样的屈辱！

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纪念馆的作文素材：（5）：

各位来宾，各位领导大家好！我是詹天佑小学四年（2）班的张肇庭小导游。今天由我来给大家介绍詹天佑纪念馆和故居。请大家看橱窗的第一部分“从十二甫走向世界”。詹天佑是1861年出生，1919年去世，请看，左下角的这幅图是詹天佑的父母和第三个女儿一起在故居里拍的照片。再看下面的图画，就是我们学校现在对着的小巷子，以前这是一条河涌。右下角的这幅图是詹天佑在紫洞艇里拍的照片，正前面是詹天佑和亲人的合照。再看这幅图，这是詹天佑到美国留学的校园－－椰鲁大学。这是主教学楼。请看这张照片，就是从中国出洋美国留学的中国儿童。这里从后面数第三排的倒数第五个黑黑的中国人就是儿童时的詹天佑了。让我们再来故居看看：这几张木椅子就是我刚才说的詹天佑父母和他的第三女儿在这里坐着合照用的。我们再来看看这里的桌子。桌子的每一边都镶嵌着许多花样的木块。这张床是詹天佑小时候睡过的。

好了，请大家跟我来参观纪念馆的第二部分。这是詹天佑在刚开通的八达岭的“人”字铁路和中国其它的铁路工程师一起照的合照片。詹天佑是我国的铁路之父，是我国铁路的第一个创造者。从张家口到北京的铁路经詹天佑的指导修筑后很成功地开通了。这是中国人第一条自行修筑的铁路，是中国人最大的骄傲！它也灭了帝国主义的威风！

最后，请大家到门外看看，门上的匾额是广东省政协主席陈伯伯题写的：詹天佑纪念馆。故居的这些精美的满州窗和趟栊都具有浓厚的西关特色！

我的讲解完了，谢谢大家！现在大家可以自由参观，一路上要保护文物，注意安全！欢迎大家再次到来！

纪念馆的作文素材：（6）：

　　张謇纪念馆坐落在我的家乡常乐镇。今天我和妈妈来到张謇纪念馆参观。

　　来到张謇纪念馆门口，我们首先看到两只石狮子威风凛凛地站在门口的两边，好像日夜保卫着张謇纪念馆。石狮子的中间有两根红色的柱子，上面有张謇亲笔书写的对联。上联是：今人能为古人事。下联为：述者当知作者心。

　　一走进大门，一块照壁就展现在我眼前，上面刻着张謇的名言：天之生人也，与草木无异，若遗留一二有用事业，与草木同生，既不与草木同腐。

　　走上台阶，我来到张謇纪念馆的展示大楼。一进门就看见一尊张謇的铜像。他右手拿着书卷，左手背在后面，嘴巴微笑着，好像在沉思：我还可以为祖国做些什么呢？

　　展示大楼分为四个展区：出生成长篇，实业救国篇，教育兴国片和社会实业篇。这儿介绍了张謇一生共建了二十多个企业，三百七十多所学校。他为我国近代民族工业的兴起，为教育事业的发展作出了宝贵贡献。

　　纪念馆里整年郁郁葱葱，枝繁叶茂。其中有一颗两百多年的古银杏，大约有20多米高，我和妈妈合抱都抱不过来呢。

　　张謇是我们常乐的骄傲，更是中国的骄傲。

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纪念馆的作文素材：（7）：

　　公祭日前夕，我，妈妈和爸爸来到震惊世界的南京大屠-纪念馆。　　首先我们来到了历史馆，进入历史馆，才知道为什么日本鬼子进中国？因为是清朝腐败。在中日甲午战争把中国打败了，所以他想再一次占领中国。第一个战役是卢沟桥事变，在占领卢沟桥时，中国国民政府派兵和日本人战斗。第二次战役是淞沪战役是日本人占领上海，进攻南京，开始了南京大屠-，在戒指上都有“抗日救国”这四个字，日本人用炸弹连续炸南京，死了30万老百姓，南京保卫战就这样开始了，国民党军在中华门上，和日本人拼命，两败俱伤。在东史郎写的《东史郎日记》写的就是日本人-中国人的一言一行，日本人使用化学武器，在江苏一代都有这些武器。当日本没有兵时，让几岁儿童练武，cr打仗，全部死光了。在1945年8月15日，日本人宣布投降，在其他国家，英国总统丘吉尔，美国总统罗斯福，中国总统蒋介石，日本无条件投降。　　我们要铭记1942年的冬天，铭记着这一段历史。

纪念馆的作文素材：（8）：

　　侵华日军南京大屠-遇难同胞纪念馆是中国南京市人民政府为铭记日军攻占南京后制造的南京大屠-事件而筹建。位于中国南京城西江东门茶亭东街原日军大屠-遗址之一的万人坑。为悼念遇难者，南京人民政府于1985年建成这座纪念馆，1995年又进行了扩建。纪念馆占地面积3万平方米，建筑面积5千平方米。建筑物采用灰白色大理石垒砌而成，气势恢宏，庄严肃穆。　　来到一个大空地的地方，有一个母亲唤子的雕像，这个雕像就像是一个母亲正在呼唤自己的孩子，而孩子却迟迟未现，这个情景真动人心弦。过了大空地，便看见一小块地喷着十股小喷泉，这个便是“祭灵泉”。过了“祭灵泉”，就来到了“万人坑”遗址，这个“万人坑”遗址就是日本侵略者-害南京同胞的铁证，上面赫然用中、日、英三种文字镌刻着“遇难者300000”。中文和英文，这容易理解；日文，用在这里，更容易理解。这是一座用日本侵略者屠刀建起来的建筑。对具有正义感的日本人来说，这是一根日本民族的耻辱柱。　　我没有哭的欲望，因为我没有看到血腥。这里是战场，这里又不是战场；来这的人很多都很虔诚，大家心无杂念地在悲凉的歌声红拜祭着漂浮在头顶上的冤魂，一切都那么清晰。　　这里面的人的遗骨，有的残缺不齐，有的已经被子弹射得乱七八糟，有的还很完整，有的遗骨已经消失无踪了。同时望着飘着小雨的天空，苍天仿佛也在为死去的同胞落泪。

纪念馆的作文素材：（9）：

参观周恩来纪念馆小学游记作文

　　今天下午，我们全家人来到楚州参观周恩来纪念馆。

　　离得很远，就看到了一座壮观的建筑物。它在阳光的照耀下显得那么庄严肃穆。爷爷告诉我，那是主馆。进入主馆，我们看见了周总理高大的汉白玉雕像，他面容慈善，眼睛炯炯有神，似乎在凝视远方。听讲解员阿姨说，这个雕像有7.8米高，象征着周爷爷走过的78个光辉岁月。

　　出了主馆向北，就是附馆。附馆里陈列着许多周恩来生平用过的物品。墙上展示着周总理不同时期的照片，仿佛在像我们讲述着一个个动人的故事。在这儿，我知道了周总理一生生活简朴，为国家为人民日夜操劳，一生奔波忙碌，

　　接着，我们到了西花厅前。周总理的铜像显得格外醒目，我们在那儿照了许多照片。

　　最后，我们又来到周恩来总理工作生活的.地方??西花厅，逐一参观周总理曾用过的物品。

　　参观结束了，我感到自己受到了一次次深刻的爱国主义教育。

　　最后，我告诉大家一句话，千千万万要铭记，这就是周总理的那句名言：为中华之崛起而读书。

纪念馆的作文素材：（10）：

　　国庆期间，我和爸爸妈妈一起去南京大屠-纪念馆参观。

　　馆外排了似长龙一般的队伍，我们排两个多小时才入馆。一进馆，我就看见几个醒目的大字：300000人。听导游说：日本人当年在南京大约-了这么多人。听到这里，点起了我心中的一团怒火，我对日本人开始无比的憎恨。

　　纪念馆里，有一个万人坑，里面是密密麻麻的死人骨头，我害怕得闭上了眼睛。史料馆里，我看见了日本兵当年是怎么-我们中国人的：有的倒上汽油，用火烧死；有的推进土坑里，用土活埋掉；还有的直接让他吃-子。我们还能看见以前日本人用的武器。我看不下去了，对天发誓：绝对不能原谅日本人！我不知道我们中国还能跟他们和好吗？我心里一直有着这个疑团。

　　我们还去看了一个电影，看见两个日本兵在中国比赛-人呢！我完全愤怒了！真想把他们从电影里揪出来-了！

　　要出馆了，我觉得这个馆很好，它让我知道了很多历史知识和政治道理。我的耳边响起一首歌《踏平东京》：一百年前，你辱我中华，亡我水师，裂我疆土，七十年前，你屠我同胞，掠我物产，焚我房屋我下定决心，要好好学习，将来把中国建成世界上最厉害的国家。

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纪念馆的作文素材：（11）：

孙邵扬

那天，我第一次踏上了小记者参观之旅。

下午，我们乘车前往七都，一路上，我们谈笑风生，激动万分。

首先，我们到了费孝通江村纪念馆。当时，天下着雨，我们跑进了走廊里。我往四周看了看：走廊的白墙上有许多文字，地面是用青石板铺设而成的。整个庭院正中是个池塘，池塘里有许多荷花。池塘后面是江村历史文化陈列馆，主要讲了开弦弓村的历史；池塘的左边是古老的青石板路；右边是介绍费孝通一生的一座房屋。我们先到右面的楼房里，刚进门就看到了费孝通老先生的雕像，里面有各种关于费老的文字和图片介绍。他从14岁开始写作，是著名的社会学家、民族学家、人类学家……我看着看着，一种钦佩之情油然而生。

接着，我们到七都小学去了解当地特产——熏豆茶，我看到了熏豆茶里有芝麻、胡萝卜干、茶叶、陈皮、桂花等，真是一杯五彩茶啊！熏豆茶还有开胃的作用，可以使人神清气爽。

这次参观真是让我长见识啊！

纪念馆的作文素材：（12）：

今天下午三点，我和爸爸、妈妈一起动身去楚州，参观伟大的周恩来总理的故居和纪念馆。

我们的第一站是周恩来总理的故居，我们刚到那里，发现那里已经是人山人海，连停车的地方都没有了，我的爸爸花了近二十分钟才找到停车的位置。当我们到达故居门前广场时，我发现参观的人群中不但有小朋友，还有不少老人、中年人，每个人满怀激动和尊敬的心情而来！

进入故居，右拐，我们首先看到的周恩来总理童年读书的地方，就是从这个地方走出了我们国家的第一位人民总理，喊出了闻名世界的呐喊“为中华崛起而读书”。接着我们又参观了他出生的地方，以及他们家的院子，院子里有观音柳、水井，据说在他家水井里洗过手的人，会变得非常聪明的哦，我们就相信了我妈就洗了，我发觉我好像真的聪明了许多！我们又驱车来到了周恩来纪念馆！从远处看，纪念馆的外形像一个大大的牛棚，表现了我们敬爱的总理一生像老黄牛一样，为人民服务。纪念馆的侧面像一个大大的周字，这是我们敬爱的总理的姓！纪念馆的顶部像一个大大的“八”字，代表我们要把总理的精神传遍四面八方。爸爸问我，纪念馆的台阶有多少个，我急忙跑过去数了三遍，我最后确定是51个台阶，这时候爸爸告诉我说：“这51个台阶代表周总理是51岁当上了我们国家的第一任总理的”。在纪念馆的四个角上有四个柱子，爸爸告诉我说，这四个柱子，是代表了周总理四次提出要在我们国家实现“四个现代化”，即：工业现代化、农业现代化、国防现代化、科学技术现代化。爸爸接着说，我们现在住的房子、开的汽车、走的宽阔马路等等，都是实现四个现代化的直接结果。

通过今天的参观，我深深的感到，我们淮安有周总理这样一个伟人是多么光荣啊！

纪念馆的作文素材：（13）：

王安石纪念馆导游词

各位游客，大家好，我是一名小导游。今天，由我带你们去参观王安石纪念馆。

王安石纪念馆座落在赣东大道上，面积有1590平方米，于1986年建成开放。

到了大门口，首先映入眼帘的就是朱红色的大门，非常气派。我问问大家，王安石是什么人？对了，王安石是北宋杰出的政治家、思想家、文学家。熙丁年间，曾两度拜相，推行新法。他的政治主张，改革精神，文学成就，彪炳史册；他高洁的人文品格，感召时人、后人。

走过石子铺成的小路，闻着花的芳香，我们来到了熙丰楼。熙丰楼前矗立着王安石塑像，为当代名家所创作，构成了园中一道亮丽的风景线。熙丰楼是一个仿宋代式的两层建筑。也是一个展厅，展厅里陈列着“王安石生平介绍”，精美的图画，图片、塑像等，装修得精致典雅，展示了中国十一世纪改革家的政治胆魄和文学风采。看好了吗？好的，我们去草坪休息一会儿吧，在这绿木葱葱、翠竹掩映、鸟语花香的地方，真是让人流连忘返。文人雅士更是抒怀题咏，镌于匾联、楹对、碑刻风雅不俗，处处散发着浓郁的文人书卷气，婉约清秀的江南园林景致另人赏心悦目。

休息好了吗？我们去下一个景点——踯躅园。那里是王安石晚饭后散步的地方。水榭、碑廊、亭台、荷池等景致把这儿装点得相得益彰，浑成天然。

王安石纪念馆之旅到此结束，希望我的讲解令你满意，也欢迎您可以再来这儿。

纪念馆的作文素材：（14）：

　　让我们一起走进纪念馆，

　　仿佛看见黄继光堵-口的画面；

　　仿佛听见一阵阵-声看见一个个英雄倒下。

　　让我们跨过天安门吧，

　　看见一面有一面的红旗升起，

　　伴着我们中国的国歌，

　　少先队员的鲜艳的五星红旗，

　　飘扬着，

　　然而我们的毛主席一动不动的躺在那里，

　　已经双眼紧闭。

　　让我们大家一起走进纪念馆，

　　看看我们的英雄吧。

五年级:李冬梅

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纪念馆的作文素材：（15）：

今天，我们在赤日炎炎下，去参观南京大屠-纪念馆。到了南京大屠-纪念馆，我们排在长长的队伍里面，过了一会儿终于轮到我们进去了，我和叔叔就飞快地跑到里面，看见里面人山人海，不过声音却是安安静静的。

我第一眼看见有一家三口，全部被日本军-死了;我又看见旁边有一个电视机里正在播放着有一位老人讲述他们一家十口被日本军-死的经过，里面一间旧房子里躺着他们一家被日本军-死在血淋淋的场面，最让我感动的是她妈妈抱着他的小儿子喂奶时死去了。这是我心想：日本人为什么这么残忍?为什么去-死这些无辜的老百姓?

我有一千个一万个为什么要问。再走进去有个万人坑，里面埋藏着30万遇难者的尸骨，等等。时间不早了，我们大家带着悲伤和愤恨依依不舍的离开了南京大屠-纪念馆，以后我要好好学习，长大以后做一个社会上有用的人才，让祖国更加强大，就再也没有人欺负我们中国了。

纪念馆的作文素材：（16）：

春华秋实——参观秋实纪念馆有感

作者：王一晶

当秋天悄然而至，果实累累时，你时候会想起一个熟悉却又未曾谋面的身影?当提及“奉献”二字，你又是否会想起一个耳熟能详的名字？——李秋实。
2013年10月8日，是个令人铭记的日子。这一天，我加入了共青团，也更加深刻的认识了李秋实，这个人民的好医生，好院长。我们登上列车，明媚的阳光透过树梢，洒在我们肩上，车窗上泛起了点点金色的光晕。窗外片片火红的枫叶仿佛燃烧着热情与希望。我把车窗打开，微风吹来，还不时地拨动着秋叶，偶尔可以听见它们奏出的乐曲。沉醉于这番美景之中，不知不觉便到达了目的地。
跨出车门的一刹那，我便被那令人神往的景色所牵绊了。成片的树木围绕于纪念馆四周，不知为什么，这时的天空格外湛蓝，空气格外清新，大概是被这片美景衬托的吧！
慷慨激昂的团歌响起，入团仪式结束后我们便步入了纪念馆中。踏入了“认识秋实”之旅。
看，那一件件朴素的衣服，颜色已经显得十分暗淡。那块地毯也是用一块块小布缝制而成的，不免让人感到有些心酸。那一张张照片上，还印记着她或是喜悦，或是略显你憔悴的笑脸。另一个世界的她，如今，是否依现昨日辛劳？是否学会留给自己些许时间？
生命的最后一刻，她只说了五个字“要——讲——奉——献——啊”！这一天，整个城市陷于悲痛之中，每个人都泣不成声，抱怨着老天为何夺走她充满价值的生命。
李秋实，用她整个人生演绎了一位团员的光荣使命，而我们更应该秉承她的精神，不论从思想和行为上，都以她为榜样，成为新时代的开创者！积极向上，奋发图强！昂我少年之志，强我中华之国！

纪念馆的作文素材：（17）：

　　8月24日下午，我和妈妈一起参观了吴昌硕纪念馆。吴昌硕纪念馆位于浦东陆家嘴金融中心，一幢已有百年历史的兼具中国古典和西洋风格的民居建筑陈桂春老宅内。

　　吴昌硕是中国近代艺术发展史上的一位宗师，他诗、书、画、印四艺卓绝。根据介绍，吴昌硕年轻的时候曾经四处游学，拜师学艺。在此期间，他结交了很多朋友，他们互相切磋书法和绘画本领。无论别人的艺术成就比自己高还是低，吴昌硕都能不耻下问，向他讨教。最后，他将篆书、行草的书法运笔技术融入到绘画中，形成了自己独具金石味的画风。

　　通过这次参观，我深刻地体会到中国的书法、绘画史如此地博大精深。不一样的作家写的书法、画的画都是不一样的。不止是写的、画的东西不同，每幅字画都能体现出作者的不同风格和创作时的心境。同时也让我认识到学习任何一门功课或艺术都需要有孜孜不倦的钻研精神。吴昌硕的一生都在不停地研究和练习着书画技艺，才取得了辉煌的成就。

　　我决定今后在学习科学知识的同时，也要加强对书法和国画的学习，以传承和发扬中国的古典文化。

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纪念馆的作文素材：（18）：

　　8月25日，我、张潆心和施雨彤相约去参观杨贤江纪念馆，我怀着兴奋的心情和伙伴们一起出发了。

　　走过一条绿荫荫的小径，便看见杨贤江纪念馆在阳光的照耀下闪闪发亮。抬阶而上，杨贤江先生的雕像便矗立在我的面前，先生相貌长得很慈祥。他的雕像两边，有这样两行字：脚踏一天星斗，手摇万里江山。我想这一定是杨贤江先生一生的写照吧！两边是杨贤江先生的介绍：据不完全统计，杨贤江先生一生写论文300篇，译文约30篇，翻译了6本理论着作，写了2本专着，实践了他青年时代在日记中所写的脚踏一天星斗，手摇万里江山的誓言。真是厉害，我内心升起了对杨贤江先生深深的敬重之意。往里走，就能看见杨贤江先生写的名言：意志坚强者，虽败不屈，虽辱不退，无失望，无灰心，贞已帅之，恒以行之，坚实不渝，毁誉不迁。及功深候至，成名济事，无足奇也。

　　纪念馆保留着杨贤江先生早年在此生活的样式，并陈列保存了他的着作、稿件、日记、照片、证件、档案及其他遗物。这些珍贵的文物资料，生动地展示了杨贤江先生一生的光辉历程。

　　这次杨贤江博物馆一行，我不仅了解了杨贤江先生为国为民付出的努力，更感受到了文字的力量，我暗下决心，一定要向先生学习，做一个为社会奉献的人。

四年级:杨依娜

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纪念馆的作文素材：（19）：

　　每次路过陆家嘴，在高楼大厦中总会被一幢古色古香的小楼深深吸引，我好几次问过妈妈，妈妈说这里是一幢完整的浦东民居，也是浦东开发陆家嘴改造中唯一留下的一栋老房子。这个暑假，我的上海博物馆之旅，第一站就来到了这里，现在它的名字是吴昌硕纪念馆。纪念馆里陈列着大书画家吴昌硕老先生的绘画和书法作品，真是让我大开眼界。

　　在纪念馆介绍中写道：老宅建于1914年，是四进三院的中国清朝末年传统民居，但却中西合并，有中式的卧室和西式的餐厅、卫生间。当年曾占地3000多平方米，是当时上海地区规模较大的私家住宅之一。

　　如果你细心的话，你会在纪念馆的大门口发现一块石碑，上面写着陈桂春住宅。我感到非常的好奇，他到底是谁呢？我回到家后，仔细查找资料，发现了很多有趣的事情，这座房子还有一个非常好听的名字叫颖川小筑，在我们浦东原来就是大名鼎鼎的，它被浦东人称为绞花房子。更有意思的是，它的主人陈桂春先生居然还是吴昌硕老先生的好朋友，吴老先生还曾经在这里画过画呢！

　　说到陈桂春先生，我可是花了很长时间查到，他不仅富有，还很有爱心，他是东方医院第一任院长，就是他和几个人一起创办的东方医院的前身，这可是浦东第一家西医医院，他还开办了小学让很多周围的孩子有书读。最后要说的是，这里还曾经是陆家嘴开发陈列室，告诉大家浦东陆家嘴的历史，不过它已经光荣退休了这就是这座房子的前世今生。

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