作文大全:鞋子的作文大全,同步作文20个


20个作文大全:鞋子的作文大全,同步作文

下面是小编为大家收集的20个关于鞋子作文素材,点击查看更多作文素材


鞋子的作文素材:(1):

  我想发明一种鞋子,上面有各种按钮。

  先说一下轮子的快,举例子说明。如果你想去一个地方,你就按一下灰色的按钮,一眨眼的功夫就到了你想去的地方。

  再说下一个按钮,这个按钮代表的是春夏秋冬这四个季节的鞋子,比如说夏天,你想穿戴蝴蝶结的凉鞋,一说,再一按按钮就可以了。

  这种鞋子还有一个功能,秋天,你想去摘果子的时候,一说高,鞋子就高了,一说低,鞋子就低了,这样摘果子就轻松了。

  你喜欢吗,虽然这种鞋子现在没有,但我相信未来一定会有的。

三年级:吴旨烜

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鞋子的作文素材:(2):

日常生活中,我们走路、跑步都离不开鞋子,为了让鞋子式样多,功能各种各样,使用更方便。我想发明行走更方便的鞋子。

种鞋子远远的看,与普通的休闲运动鞋没什么两样,但仔细一看,上面有三个电钮,第一个电钮都具有一种十分奇妙的功能。

第一个电钮的功能是变化色彩。人们都有自己喜欢颜色的鞋,方便与服装搭配,可不能什么颜色都有呀!有了这种鞋,想要什么颜色就有什么颜色。

第二个电钮的功能是调动“尺码”,妈妈给我们买的运动鞋,买时还大着一个大指拇,过了两三个月,就挤脚了。有了这种鞋,就再也不会为鞋子的大小伤脑筋了。

第三个电钮的功能是可以加快速度,如果担心上学迟到,它就派上了大用场,它可以让你腾空而起,让你像小鸟一样在天空中自由飞翔,不会因为高大的楼房或道路的堵塞而绕弯,这样时间就不会浪费了。如果你的心情烦闷的时候,它就会发出悦耳的音乐,让你的忧愁烦恼都会烟消云散。

我要好好学习,天天向上,让科学技术皓月千里。


鞋子的作文素材:(3):

未来的鞋子将给人们带来很多方便。

疲劳的家长们穿上我设计的鞋子要一踩,鞋就会发出美妙的歌声,歌声是多么悦耳,多么动听,家长的疲劳一下子就烟消云散了。

奥运会上的运动员穿上我设计的快速鞋,这种鞋有一个按钮,只要运动员按一下按钮,穿上快速鞋的运动员就飞快地跑向终点,而且是第一名。

大家穿上调温鞋,夏天比穿凉鞋还凉快,冬天比穿棉鞋还暖和......春秋两季穿丄它则不冷不热,真是舒服极了!

未来的鞋子真奇妙哇!

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鞋子的作文素材:(4):

鞋子和脚的议论文

  一天,鞋子刚从脚上滑下来,脚就非常生气地说:“我讨厌你!你整天缠着我,让我拖着你东走西走,累出一身汗,还臭烘烘的.!你以后再也不要跟着我了!”鞋子刚想说什么,脚一下子就把它踢得老远。

  请用你们丰富的想象力想一想,接下来它们之间会发生什么呢?续写故事,字数在150字以上。

  被踢走的鞋子心里一定在想:没有了我,看脚怎么走路。它暗暗想着一定不要和脚和好,看它不穿鞋子怎么下床找它。可是鞋子万万没有想到它家里还有一双草鞋呢!

  脚穿着老草鞋来找鞋了,鞋子还是很生气,它就是不愿跟脚和好,后来经过老草鞋的劝说鞋子终于答应跟脚和好了。

  从此以后脚和鞋它们俩再也没有吵过架了。


鞋子的作文素材:(5):

在边远的未下世界,什么货色都是更加神秘的,比方不妨安排温度的衣物,不妨折叠带走的屋子,即日,我要引见一下我神秘的鞋子。PbJ就爱写作 - 优秀的作文网站

在一次马拉松竞赛中,我穿上了我的那双神秘的鞋子,竞赛发端了,我借助了这双鞋子的力气,基础不必本人的力气,几秒钟就跑完八九十千米。我绝不劳累的就得了亚军。PbJ就爱写作 - 优秀的作文网站

再有一次我和我的伙伴们去登山,那座山很高,犹如一名兢兢业业的保护。伙伴们都用了自发端臂,她们只用自发端臂登山,而本人就津津乐道的吃食品,而我却慢吞吞的走,由于我不妨用鞋子的悬浮功效在空间步行,没片刻就到了山头。而我的伙伴们还在离山头很远的山角,过了10秒钟,她们才到了山头。PbJ就爱写作 - 优秀的作文网站

牢记有一次我跟我的伙伴要去上海玩,然而从新河到上海有千里之行,然而此刻是高高科技期间,我的伙伴径直用了场所变化,只是用了10秒就达到了上海,就在他称心如意的功夫,我遽然在他的前方跟他说:快点,我仍旧当务之急啦!他大吃一惊,诧异的说:你什么功夫过来的?从来,就在伙伴快达到上海的功夫,我用鞋子赶快瞬移本领一下子就到了上海。伙伴听到了,他诧异的张大嘴巴,说:居然是道高级中学一年级尺,魔高级中学一年级丈啊!PbJ就爱写作 - 优秀的作文网站

这即是未下世界的鞋子了,未下世界真是太高高科技了!PbJ就爱写作 - 优秀的作文网站


鞋子的作文素材:(6):

《鞋子的聚会》读后感

洛阳中心小学五(4)班 谢颖

《鞋子的聚会》文中说一放学小远就去妈妈办公室看书,忽然,听到传来一阵急促的脚步声,小远听有的脚步声“咔咔咔――咔嚓咔嚓――噼啪噼啪――砰砰砰――”小远猜:大大小小的鞋子一定来聚会了。
小远再仔细一听,又开始想象了:小布鞋跳起了优美的芭蕾舞,轻盈而优美;高跟鞋跳起了精彩的国标舞,咔咔咔……节奏越来越快;大皮鞋跳的是欢乐踢踏舞,咔嚓咔嚓……
小远想:“如果还能再听到的话那就太好了。”

鞋子的作文素材:(7):

未来的鞋子

倪汉辰

想穿未来的鞋子吗?那就跟我做时光机去看一看吧!

到了!这就是未来的鞋店,这是“变速鞋”,为游人准备的,这种鞋里有个小遥控器,可以控制方向与行走的快慢。有人穿上后,在游山玩水时,按一下“慢键”就可以多呆一会,按“快键”就可以快速浏览。

这是一双“夜光鞋”,是专门为在工厂,医院的叔叔,阿姨上夜班准备的。在黑夜里有时你会发现街道上出现了点点亮光,这不是萤火虫,而是穿夜光鞋的人们。它前头有个灯泡,只要超过20公斤的重量压在开关上,就会发光,把路照亮。这下,就不用担心把脚扭伤了,坏人也不会轻易靠近你,真是有安全又方便。

除此之外,还有许多设计,如时尚的“水晶鞋”,流行 的“音乐鞋”,多功能的“飞行鞋”……

瞧,未来的鞋子有趣吧,你一定有喜欢的吧。


鞋子的作文素材:(8):

我的新鞋子三年级作文

  在“11.11”,妈妈给我买了双新鞋子。我一直巴望着,它终于寄到了。

  这双鞋远看像一艘巡洋舰。它是由火焰红和柠檬黄组成的,我认为红色代表性格刚烈,黄色代表活泼,很符合我的性格。鞋底是橡胶做的,白色的部分像一只怒吼的甩着尾巴的.狮子。鞋子上有一道荧光绿的边,在灯光的照耀下,闪闪发亮,像一根荧光棒,很炫酷。可惜美中不足的是,鞋底没有闪光灯。

  我迫不及待地穿上它,很柔软、舒服,不大不小正合适,走起路来也很轻,真是太棒了!我压制自己内心的狂喜。然而,心花怒放这个词也不足以形容我现在的心情。我在原地不禁想翩翩起舞,恨不得拿个扩音器喊:“瞧,我买新鞋子了!帅不帅?酷不酷吧?”妈妈说:“你把鞋子顶头顶上算了!”这时,有两个人走过,我故意伸出脚给他们看。他们一边看我的鞋子,一边乐呵呵地说:“这孩子的鞋子棒极了!”我听了,心里喜滋滋的,脸上乐开了花儿。

  这双鞋子将陪我度过这个冬天,给我温暖和快乐,我喜爱它!


鞋子的作文素材:(9):

一晃到了2056年,此时的我已经是一位发明家了。想到人们去爬山,走路会很累,我发明了一双走多远、走多久都不会累的鞋。

这双鞋的外观和普通的鞋子一样,但它是用一种很轻又很牢固的特殊材料做成的,并且安装了特殊感应系统。只要双脚感觉到了疲惫,它会自动感知并开启服务模式帮助人们回家。根据气温,炎炎夏日它会变成凉爽的凉鞋;寒风刺骨的冬天,它会变成一双温暖的棉鞋。这双鞋还有三个神奇的按钮。比如,你上学还有几分钟就要迟到了,这时,你点击红色的按钮,就可以开启飞行模式,飞快的到达学校;当你去旅游的时候,你想仔细的欣赏优美风景时,就按黄色的按钮,它会放慢速度,你可以尽情的欣赏美景。第三个绿色按钮具有安全保障功能,比如车马上要撞到你了,不要担心,它会自动把你带到安全的地方,避免发生事故。

你瞧,我发明的鞋子是不是很神奇?如果你想拥有这双鞋,就到我的未来商店看一看吧!

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鞋子的作文素材:(10):

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  有一双鞋子,它的主人是一个农民。农民把鞋子穿旧了,就把鞋丢了。鞋子非常伤心,只好去流浪。鞋子走在街上看见富太太穿的鞋都是新的。有一双鞋说:这么旧的鞋怎么跟我们比呢?鞋子知道主人已经不要它了。它垂头丧气的走开了。走着走着它睡着了。它看见一位神仙姐姐对他说:你不要放弃,你还有很多用处的。鞋子醒来对自己很有信心,开心的往前走着,突然看见一群发愁的蚂蚁。它跑过去说:有什么需要我帮忙吗?最大的蚂蚁说:我们要过河,你能帮我们过河吗?鞋子说:没问题。蚂蚁们顺利的过了河。等蚂蚁走远后,突然下起了雨,一只小鸟湿淋淋地走来说:能躲一下吗?鞋子说:可以,没问题。这时树林里窜出一只松鼠来说:能躲一下雨吗?鞋子说:没问题。雨后,小鸟和松鼠很感激鞋子,就问:请问你叫什么名字?鞋子没有名字,就自己想了一个。他想:我是受到神仙姐姐的鼓励才有信心的,我就叫力力吧。鞋子说:我叫力力。松鼠说:力力我带你去个地方。松鼠把鞋子力力带到了另外的流浪鞋那里,让力力有了伙伴。力力和他们结成了伴。

  就这样力力从此以后有了伙伴。

三年级:沈璐


鞋子的作文素材:(11):

一天,我看了一部名叫《小鞋子》的电一影。九岁的阿里不小心把妹妹莎拉的一双鞋弄丢一了。虽然这件事对我们来讲并不算大,但对于孩子和这个贫困的家庭来说,却是一件很严重的事。为了避免父母发现和责备,兄妹俩达成了一项协议:每天早晨莎拉先穿着阿里的球鞋去上课,放学后跑一个巷口与阿里换鞋,再让哥哥赶去上学。一天一天,兄妹两个在不停的奔跑,而哥哥却经常迟到。有一次,妹妹莎拉在放学往巷口奔跑时,由于鞋子穿着不合适,在穿过一个下水道时,掉了进去,鞋子随着水流,一直往巷口相反的地方流,妹妹跟着鞋子跑,好几次想捞,却都没捞上来,最后在一个老爷爷的帮助下拿回了哥哥的鞋子。因此哥哥迟到,委屈地受老师的训斥。一天,妹妹偶然间发现了自己的鞋子穿在一个女孩的脚上,当她和哥哥来到女孩的家时,看到她的盲人父亲为支撑起家还要辛苦工作时,他们便放弃了那双鞋。终于,哥哥有了得到一双新鞋的希望——那就是参加长跑比赛得到季军。在长跑比赛中,哥哥奋力的奔跑,然而却得到了冠军,失去了得到鞋子的机会。就在这时,爸爸正带着新鞋子走在回家的路上。留给兄妹俩的是一个惊喜……看完了这本部电一影,我觉得自己真是太幸福了。他们为了一双丢失的鞋子,做了许多事去弥补。他们才九岁,就已经开始帮父母干活。而现在的我们,过的是“衣来伸手,饭来张口”的无忧无虑的生活,是父母的掌上明珠。遇到挫折就只会逃避。今后我要向他们学习,帮父母做力所能及的事。


鞋子的作文素材:(12):

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  一天,明明正在写作业,突然听见了一阵吵闹的声音。明明跑到床边一看,原来是鞋子和袜子在吵架。他们在吵什么呢?明明感到很好奇。他趴到床边仔细一听,鞋子正满脸不屑的说:人们能走路,全靠穿着我,哼!袜子不服气地说:那为什么人们总是先穿上我,再穿你呢?还是我重要!明明听完后对他们说:好了好了,你们别吵了,你们各有各的用处。没有鞋子,我们就不能舒服地走路。没有袜子,难道我们光着脚穿鞋吗?

  鞋子和袜子听完后都惭愧地低下了头。

二年级:mengdoudou1


鞋子的作文素材:(13):

  这是一部伊朗的电一影,横扫2000年奥斯卡多项大奖。看了以后我有很多感触。

  影片讲的是兄妹俩和一双小球鞋的故事。整部影片看完我了解到伊朗那个国家,穷人是怎么生活的,他们幼小的亲情却如此坚固,小学就要帮家里面做很多事情,还要照顾一妈一妈一,同时也要完成学一习一任务,他们的学一习一还很好。哥哥不小心把妹妹的鞋子弄丢一了,回来两人没告诉家里人,因为他们懂事,说了也没钱买给她。妹妹每天就穿着哥哥的球鞋上学,放学后跑到路口脱一下来给哥哥,每天如此。他们,一起同甘共苦。

  看着看着,我想起了我弟弟,他们和影片中的小阿里一样大,9岁。我对比着看,真的是一个天,一个地。过的完全是两种生活,但是我弟弟他们还不珍惜这么好的生活,学一习一条件。还是像个小公子,小少爷。什么活不干,但是我还是希望他们可以早些懂事哦,让爸爸一妈一妈一少一操一一些心,我相信他们两个小家伙可以做到的。[小添]我比较放心。[小龙]我先沉默。

  我们现在真的已经很幸福了,有多少人连肚子都不能饱阿。珍惜现在所拥有的一切吧。只要有决心做好这件事,就一定可以做好,就算最后结果不如你所愿,你也成功了,因为你的努力和付出大家都看见了,记在心里了。前方有有更好的生活等着我们,不要再盲目了。

  亲情是最伟大的,因为有亲情,有家的人,受伤了以后可以回家。


鞋子的作文素材:(14):

  我有一双漂亮的运动鞋,这双运动鞋上面画着超人佳亚大战阿波罗,我非常喜爱它。可是,这双心爱的运动鞋太脏了,我决心自己把它洗干净。

  我打了一盆水,把鞋子放进水里,用刷子刷,刷了一遍又一遍,可是怎么刷也洗不干净,还把自己的衣服和两个袖子都弄湿了,卫生间满地都是水。我看到了这一切,心想:算了,洗鞋子这么难,还不如不洗好呢。可是,妈妈以前能把我的鞋子洗干净,为什么我不能不自己的鞋子洗干净呢?于是,我就去问妈妈怎样洗鞋子,妈妈对我说:要洗干净鞋子,第一道工序是先把鞋子放在有洗衣粉的水里,浸泡一会儿,再用刷子把鞋的里里外外统统刷几遍,然后再把没有洗干净的脏地方用肥皂涂一下,用刷子刷几遍,直到把鞋子上脏东西都洗掉,把盆子里脏水到掉。下一道工序是清洗鞋子上的肥皂沫,再打一盆清水,把鞋子放进水里,用刷子反复刷除鞋子上的肥皂沫,直到把鞋子刷干净为止。我听了妈妈的话,照着她说的去做。果然把鞋子洗干净了。

  望着自己洗干净的鞋,我心里美滋滋的。

(字数:412 )

鞋子的作文素材:(15):

今天下午,我观看了一部叫做《小鞋子》的电影,有很深的感触。

电影讲述了一个发生在伊朗某个穷人家庭的故事。阿里是一个非常懂事的孩子,他在一次买菜时不幸把妹妹唯一的一双刚补好的鞋子弄丢了,他决心召回妹妹的鞋子,为了不让爸爸妈妈知道,他不让妹妹把这件事情告诉他们,可是妹妹没有了鞋,于是阿里想出了一个办法,他与妹妹上学时间不一样,所以他让妹妹穿他的鞋子上学,之后再到两人约好的地方换鞋。可是因为这阿里几次没能准时到学校,还被校长发现,差点把他赶回家。

阿里报名参加了比赛,为了得到作为奖品的鞋子。比赛时,阿里跌到好几次,可他还是坚持爬起来继续参赛,可是到了最后阿里却不小心得了第一名,而且他自己的鞋子也在比赛中磨烂了,当他回到家妹妹看到他没有赢得鞋子失望的走开了。到最后他们的爸爸攒够了钱给他们每人买了一双新的鞋子。

为了一双简单的鞋子,阿里花费了很多心思,也吃了很多苦,虽然没能达成送给妹妹一双鞋的心愿,可我仍然被他的毅力和懂事感动。和他比起来,我的生活要幸福得多,可我不懂得珍惜这一切,还和父母耍脾气,不理解父母的辛劳,我感觉非常惭愧。

从今天起,我要改掉不好的习惯,珍惜自己拥有的幸福生活。

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鞋子的作文素材:(16):

"如果我是一个发明家,我会发明一双未来的鞋子。

未来的鞋子具有一种自动放大的功能。每年妈妈都要给我买许许多多的鞋子。有了放大的功能,妈妈就可以少买一些鞋子啦。未来的鞋子,具有自动调节温度的功能。夏天,太阳火辣辣的,如果你穿上了那双未来的鞋子,你就会觉得很凉爽。冬天,北风吹过,你会觉得很冷,如果你穿上了那未来的鞋子,你就会感觉身上像背着空调一样热乎乎的。未来的鞋子有变颜色的功能。如果妈妈给我白色的衣服,那么它就会变成红色的。如果妈妈给我穿红色的衣服它就会变成白色的,它会自己搭配衣服的颜色,真神奇!

你们说说未来的鞋子好吗?"

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鞋子的作文素材:(17):

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  有一天,阳光明媚,空气清新。一只小猫带上鱼竿,准备去钓鱼。

  它走到湖边,坐在草地上,把鱼线投进水中,安安静静地等着小鱼上钩。忽然,鱼线晃动了起来,小猫知道,一定是鱼上钩了。

  可是,小猫把鱼竿一抬,发现自己钓到的是一只湿漉漉的鞋子,气得火冒三丈。拿起鞋子就往地上砸,还生气地朝鞋子瞪了一眼。但小猫仔细一看,发现好像有什么东西在鞋子里扭动。这时,一条小鱼从鞋子里跳了出来。小猫喜上眉梢,知道自己真的钓到了一条鱼,高兴极了,开始手舞足蹈起来。

  最后,小猫带着自己亲手钓到的小鱼,高高兴兴地回到了家中。

上海市闵行区平南小学二年级:杨若琨


鞋子的作文素材:(18):

阿里的梦想——观《小鞋子》有感

今天我们看了一部电影,题目叫《小鞋子》,这个名字听起来很朴素,但是当我看完整部电影,深深地感动了我。
这个故事讲述了一个穷人家的孩子阿里把妹妹的鞋子弄丢了,为了找到丢失的鞋子,阿里担付着怕被父母责骂的压力,忍受着绝望的痛苦。最后他想通过参加学校的比赛来取得一双.球鞋.,可是他还是没能得到鞋子。
其实故事并没有真的结束,阿里得到了比.球鞋更重要的东.西,那就是拼搏的精神,也
是整个影片中最让我感动的地方。阿里为了得到一双鞋子不惜付出任何代价。他每天很早就
去练习跑步,磨破了脚也不喊一声疼。他的努力让他取得了第一名。虽然没有得到鞋子但他成功了。
这个故事告诉我们那双鞋子就代表我们的梦想和目标。我们为了达到自己的目标不惜付出任何代价就一定就会有收获。不管我们能不能完成目标,只要我们去奋斗就是一种成功。其实最可怕的是一个人没有目标。

鞋子的作文素材:(19):

  鞋子是人人都有的,就是因为这样人人都有所以鞋子们天天受苦!有的包着臭臭的脚,有的被人弄得脏兮兮的,还有的坏了就没人理他们了。

  一天,鞋神看到自己的后代这么辛苦所以想让其中一双鞋子体验一下可以飞的,有翅膀感觉,如果效果好就让每双鞋子都有翅膀飞上天!

  莉莉的鞋子被选中了,晚上莉莉的鞋子发光了!接着鞋子长出了一对翅膀!太神奇了!那一阵光把正在睡觉的鞋子惊醒了。

  谁呀!突然开灯!鞋子兄弟异口同声地说,鞋子是双胞胎异口同声很常见:有翅膀!有翅膀就不常见了。他们扇了扇翅膀,然后他们越扇越快越扇越快!最后他们飞起来了!他们飞上天了,多美的景色呀!天空中有着一闪一闪的钻石还有金色的月亮,他正对着鞋子兄弟笑呢!地上霓虹灯五光十色!鞋子兄弟不知道那来的想法,想去咬一口星星。淘气的他们咬了星星后味道是甜甜的,接着他们背后散发着彩色的小星星。哈哈!看你那傻样!他们说。你更傻!慢慢地天亮了,鞋子兄弟该回家了。

  早上莉莉看到自己的鞋子有翅膀就问:你们怎么了呀!你们有了对翅膀!鞋子兄弟把事情统统告诉了莉莉。莉莉高兴极了!自己有一双可以飞的鞋子!

  后来,每双鞋都有了翅膀,他们还有一个新功能----能随意伸缩自己的翅膀。只有对他们好的主人和还相信童话的主人着向他们才会告诉你这个小秘密!说不定那天他们心情好,没准,会带你飞一次呢!

四年级:薛丹丹

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鞋子的作文素材:(20):

时间飞逝,转眼20年过去了,我成了一个发明家,专门发明一些新颖的,好用的,造型美的物品。

这双鞋子有三个颜色不同的按钮,他们各有各的功能,为主人提供服务。

你还在为走路上学迟到而烦恼吗?那这双鞋子的绿色按钮就可以解决这个难题了。只要按下这个按钮,说出你要去的地方,鞋子便长出翅膀,带你去啦!

这双鞋子还有空调呢!只要按下蓝色按钮,便会散发出冷气,冬天怎么办呢?这双鞋子还能识别季节,夏天放冷气,冬天放暖气。

你肯定担心尺码过不了多久又穿不下,颜色又跟不上潮流吧!按下黄色按钮,就可以调节尺码和颜色了。

同学们,这样的鞋子你喜欢吗?你一定很想拥有吧!那就养我们认真学习,创造出这样的鞋子吧!

四年级:翁芷晴

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