鲁迅的作文素材：（1）：

　　星期天，我跟着妈妈一起到鲁迅故里去参观、游览。

　　一路上，随着公交车的颠簸，大概过了十五分钟左右，车子就到了鲁迅故里。在鲁迅故里的大门口，我看见有一块大牌子，妈妈说那是浮雕，浮雕上面刻着四个苍劲有力的大字：鲁迅故里。我想：终于可以一睹鲁迅先生的风采了。进了大门，看见有许多人在卖绍兴的特产，如：茴香豆、臭豆腐等等等等。我们买了一串臭豆腐，那个滋味啊，外酥里嫩，香气扑鼻，让人吃了还想吃，回味无穷。

　　旁边就是三味书屋，门口外面有一条小河，河上面有几条乌篷船，进了大门，看见这里的一切都保存得十分完好，走过几条弯弯曲曲的小路，看见一块匾：三味书屋，匾下面是一幅画，画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。鲁迅的书桌右角，至今还刻有一个约一寸见方的早字，刀法简朴挺直。至于它的来历，据说是这样的：有一天，鲁迅上学迟到了，受到老师的责备，他就用小刀刻下了这个方方正正的早字，来提醒自己不要迟到。从此，他就再也没有迟到过。

　　出了三味书屋，我们就又来到了百草园。这座百草园是鲁迅童年时玩耍的地方，鲁迅的作品：《从百草园到三味书屋》里说道：碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚。中间还有一口井，据说是打水用的。

　　鲁迅故里让我感受到鲁迅的刻苦学习，我要像鲁迅学习。

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鲁迅的作文素材：（2）：

　　在读《回忆鲁迅先生》之前，我眼中的鲁迅是冷峻的，有着“横眉冷对千夫指”的气概。但在读这篇文章的过程中，鲁迅的形象变得迥乎不同了。

　　鲁迅先生是幽默的、爱笑的。只见他笑得把烟卷抖在地上，又咳嗽起来了;晴天了，他笑;下楼时，他笑;与他人开玩笑，他又是笑个不停。或许，平常我们课本上的鲁迅照片，应是笑的状态才算真实。

　　鲁迅先生是全部为着他人的，他总是把自己看得很低。拿自己极其珍贵的校样纸，揩桌子，擦油手。只有一辆车，要全让他人上去，自己才安心。明知身体不适，也要工作，而且是赶快做，就像是他的使命一样。

　　鲁迅先生是关心、宽容小辈的，不管是什么时候。在生活中，他对学生萧红的体恤体现在那小小的荷叶饼中。在工作上，他对青年人虽深恶痛绝，但仍深夜展读，这是一种爱护，那落着鲁迅先生目光的信纸便是一种证据。

　　鲁迅先生的家庭是充满爱的。贤内助许先生，一点钟送走客人，第二天六七点钟又要起床管理家务，从早晨忙到晚上。不经意一看，她又在厨房里工作了。可她的笑仍是愉快的——她心甘情愿。鲁迅先生对许先生也是十分敬重。看啊，他正朝着许先生问呢。“我再吃几个吗?”加上稚气可爱的小海婴，成了一个温馨和睦的家。

　　他是一个父亲、一个丈夫、一个长者、一个朋友、一个老师……他也是一个凡人，有血有肉的、真实的凡人。

　　在我心中，他又像一个乡下的安静老人一样，陪海婴等电车呢……

鲁迅的作文素材：（3）：

　　鲁迅先生，多么了不起的人物，我就来谈谈我心中的鲁迅先生。

　　我心中的鲁迅先生，是个朴素的鲁迅先生。读鲁迅先生的文章，总觉得很亲切、很自然。鲁迅先生不像别人用华丽的词语来修饰文章，他用贴近生活的语言为我们展现了一个最真的鲁迅。

　　我心中的鲁迅先生，是个关心人民的鲁迅先生。对青年，他是多么的关心。关心新一代的成长，关心新一代的未来。对中老年人，他像朋友一样对待。如《我的伯父鲁迅先生》的拉车夫脚受伤了。鲁迅先生仔仔细细地为他包扎伤口。在那个年代，拉车夫是受人嫌弃与鄙视的，可鲁迅先生对百姓如对亲人的。

　　我心中的鲁迅先生，是个勤劳的鲁迅先生。鲁迅先生视时间如生命一样宝贵，为了人民的生活，鲁迅先生常常早起、晚睡，鲁迅先生不仅爱惜自己的时间，也爱惜别人的时间。在《一面》中作者6次描写了鲁迅先生的瘦，那是为人民忙碌而形成的。

　　我心中的鲁迅先生，是个爱书的鲁迅先生。鲁迅先生的书都是整整齐齐、干干净净的。鲁迅先生的书看起来都像新的一样，鲁迅先生最讨厌别人在书上乱写乱画，把书折了、撕了。鲁迅先生在看书前是要把双手洗干净的，桌子也要抹干净的。

　　我心中的鲁迅先生，是个直率的鲁迅先生。鲁迅先生说话从来都不拐弯抹角，有话直说。虽然这样的性格容易得罪别人，可是总不会欺骗自己的。

　　我心中的鲁迅先生，是个

　　哎！千言万语也描绘不完鲁迅先生在我心中的印象。千言万语汇成一句话

　　横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛！

鲁迅的作文素材：（4）：

　　绍兴历史悠久，物产丰富，有着“文物之邦、鱼米之乡”等美称，是我国历史文化古城之一。绍兴，白玉长堤路，乌蓬小画船，镜湖水如月，耶溪花似雪，名人辈出，有越王勾践、大禹、鲁迅、蔡元培等名人，足以让古城绍兴有着文化底蕴，百闻不如一见。这不，我趁着这次国庆来到了古城绍兴。　　到达绍兴的那个下午，我们起身前往鲁迅故里。我们先来到了鲁迅故居，跨进高高的门槛，从侧门走进去，穿过年代已久的长廊，到了鲁迅的主房、厨房、百草园……都一一呈现在我们的眼前。其实，我最想去的就是“三味书屋”了。从一扇黑油的竹门进去，这便是闻名已久的“三味书屋”了。别看这屋中陈列的只有几张简简单单的木桌椅，这可是闻名已久的鲁迅先生幼时读的私塾。正中央是老先生坐的桌椅，四周临窗是为学童而设计的，左边最里面靠墙拉着红线的地方，是鲁迅先生读书时坐的位置。根据旁边的导游的讲解，鲁迅先生坐在左边最里面靠墙是因为他觉得附近的学童太吵了，所以请求老先生让他坐到左边最里面靠墙好好学习。我仿佛看到了幼时的鲁迅先生在如饥似渴地读书，做到了心到、眼到、口到、在班里念书名列前茅，也正是因为鲁迅先生勤奋，他才会取得这样的成就。　　这次游鲁迅故居给我留下了深深的印象。

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鲁迅的作文素材：（5）：

鲁迅原名周树人，出生在浙江绍兴，从小就聪明，读书过目不忘，可仍然非常刻苦。

有一年，鲁迅离家在苏州读书，到了冬天，外面下雪，天气异常寒冷，可鲁迅还想继续读书，可实在太冷，没有办法。这时，他想到了古人头悬梁锥刺骨的故事。

第二天，鲁迅想到辣椒驱寒，茶叶提神，就卖掉了上学期学校颁发的金质奖章，去买了茶叶和红辣椒。

到了晚上，鲁迅在屋里生起了煤火，烧了热水，泡上茶。困了就喝茶，冷了就吃个辣椒，就这样一直读书到深夜。

如此的艰苦阅读，鲁迅终于以第一名的成绩考上了国家外派留学生资格。

这一段艰苦读书的历程，为鲁迅日后的伟大成就打下坚实基础。

鲁迅的作文素材：（6）：

鲁迅是不多喝酒的，他小时候，母亲常提到其父酒后失态，告诉他不要多喝酒，所以鲁迅尊重母令，从未醉过。鲁迅的母亲爱看小说，当母亲由家乡移居北京后，鲁迅常在上海买些畅销小说给母亲阅览消遣。在《鲁迅书简》中收集鲁迅写给母亲的问安信就有50封之多，可见其拳拳赤子之心。

鲁迅的作文素材：（7）：

我，就是一名作家——鲁迅。虽然我很有名气，但是我从来不骄傲，也不自豪，虽然我去世了，但是还给人们传递着正能量。

我知道，生命就像是一束阳光，能帮助很多人。我要做一束阳光，给人们能够带来温暖的阳光，照在人们的身上和大地上，把天空照得更蓝，更加绚丽多彩，做一束阳光不但能照在人们的身上，还能照耀全世界，这就是阳光，阳光是不求回报的，能把大地照的更好，能把万物照的更好，把各种花草树木照得很茂盛，小草和小树都长高了，阳光也时时刻刻给人们带来幸福，所以我要做一束阳光，要做一个能传递正能量的阳光。

我是一束阳光，要乐于关爱他人，帮助他人，给人们带来一些乐趣，能够给人带来一些福音，作为一束阳光，我要给人帮助和一些灿烂的面容，为人们做一些更加美好的事情。

阳光给人们温暖和光明，就是帮助每个人解决困难，一束红彤彤的阳光每天都好像是在一丝不动地温暖着大地上的万物。

我在天空不动时，那是在用眼睛对着人们微笑，我们看着他很有完强的生命力，天天挂在天空中就像一个顽皮的小姑娘。

我是一束阳光，记得有的人说过我，我穿衣服不讲究，那是因为我觉得那也没什么，因为在日本有一位老师，他的穿衣也很不讲究。一次上火车因为他是扒手小偷，让车员小心点。

我是一束阳光，我知道，片刻的夺目之后，带来的却是沉重的悲情。对于夕阳，带来悲伤的情怀。

但是我知道此时的太阳已经在地球的另一边，又为那里的人们带来了美丽，充满了希望，并留下来足够的阳光，让他们来享用，以更充沛的精力迎接崭新一天的来临，重新沐浴光明。

作者：王福梁

鲁迅的作文素材：（8）：

在《朝花夕拾》中，鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。在《藤野先生》中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，“这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套”。但藤野先生工作是很认真的，血管移了一点位置也要指出。写出了藤野先生的高贵品质，写出了鲁迅对他的敬佩。另外，藤野先生对中国留学生的一视同仁，这给我留下了深刻印象。

还有一个人物，我对他们的印象也是极深的。是衍太太，她在《父亲的病》中出场。在“父亲”临死前，她让鲁迅叫父亲，结果让父亲“已经平静下去的脸，忽然紧张了，将眼微微一睁，仿佛有一些痛苦。后来”父亲“死了，这让”我“觉得是‘我’对于父亲最大的错误”。衍太太对别的孩子们很好，但对鲁迅不是很好，怂恿他吃冰，唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。鲁迅表面上赞扬她，实际心中却憎恨衍太太。

《朝花夕拾》用平实的语言，鲜活的人物形象，丰富而有内涵的童年故事，抨击了囚禁人的旧社会，体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。

鲁迅的作文素材：（9）：

Dear Jack, I was very glad to receive your letter on the tenth of February. You ask me something about Lu Xun and his works since you began to study Chinese literature. Now let me tell you something about him.(英语作文) Lu Xun was a well-Known Chinese writer, he was not only a writer, a thinker, and translator, but also a founder of modern Chinese literature. His novels have been put into many languages and some of novels have been made into films, such as The True Story of AH Q and The New Years Sacrifice which expose sharply the old society. The late Chairman Mao spoke highly of him. Some of his novels have been collected in high school and college textbooks. Since you are learning Chinese literature, I think reading Lu Xuns novels will benefit a lot.（考满分作文网）YoursWei Ming

鲁迅的作文素材：（10）：

鲁迅的作文素材：（11）：

　　鲁迅的文章被大撤退一事使我一时间感到很费解。因他的文章深刻、有趣，正适合用来教导中学生如何从现象看本质。我不知道那些想将鲁迅文章撤了的人是出于何种目的，我只知道，鲁迅的文章是一种思想的表达，是值得我们中学生学习的。

　　当我读完鲁迅的《从百草园到三味书屋》，我才明白那个时代的儿童在书斋中的有趣经历；当我读完他的《风筝》，才明白被封建宗教束缚下麻木的孩子是如何的悲哀；当我读完他的《聪明人、傻子和奴才》，才明白“傻子”的聪明。

　　可是，这些文章都要从课本中删除了，这不免有些不应该。对于中学生的教育，重在启迪，而不是在于一味的逃避“深刻”。逃避的代价是时代的退步。几十年之后，这些没有读到过深刻文章的年轻人，这些没有从小被深刻的思想精华熏陶过的年轻人，又怎能承担起社会的责任？如果一个时代的顶梁柱连透过现象看本质的能力都没有，国家的教育恐怕太失败了！难道这就是教育的目的吗？我想，教育的目的本不在此。所以，我认为鲁迅文章大撤退并非明智之举。

　　通过鲁迅的文章，我从一个思想幼稚的孩童渐渐成为有着自己思想的青少年。我会从一件新闻，亦或一件身边的小事中，主动探究其中的本质。当我迷惘于当世之时，我总会提醒自己不要做鲁迅笔下的“被关在铁屋子里的人”。我总会从鲁迅的文章中找到生活的前进方向，我想，是鲁迅，让我走到了今天，是他，让我明白了许多人情事理背后的人性的本质。

　　身为一个教育者的你，请不要草率的做出一个可笑的决定，请不要让一代的孩子失去提高自我的机会，这个年代，太需要鲁迅这类的文章，太需要拥有透过现象看本质的能力，不然，还有谁有平治天下的能力？所以，鲁迅的文章不要大撤退为好。

鲁迅的作文素材：（12）：

鲁迅是中国著名的文学家，他的著作很多，其中最著名的是《阿Q正传》。鲁迅有许多有趣的小故事，其中一个是这样的：

有一天，鲁迅穿着一件破旧的衣服上理发院去理发。理发师见他穿着很随便，而且看起来很肮脏，觉得他好像是个乞丐，就随随便便地给他剪了头发。理了发后，鲁迅从口袋里胡乱抓了一把钱交给理发师，便头也不回地走了。理发师仔细一数，发现他多给了好多钱，简直乐开了怀。

一个多月后，鲁迅又来理发了。理发师认出他就是上回多给了钱的顾客，因此对他十分客气，很小心地给他理发，还一直问他的意见，直到鲁迅感到满意为止。谁知道付钱时，鲁迅却很认真地把钱数了又数，一个铜板也不多给。理发师觉得很奇怪，便问他为什么。鲁迅笑着说：先生，上回你胡乱地给我剪头发，我就胡乱地付钱给你。这次你很认真地给我剪，所以我就很认真地付钱给你！

理发师听了觉得很惭愧，连忙向鲁迅道歉。

鲁迅的作文素材：（13）：

　　翻阅课本你会发现，有很多篇课文都出于鲁迅先生的手，我曾经思考过，为什么时代不一样了，课本上总是有鲁迅那样在特定背景下才能读懂的文章呢。很多人和我一样思考过这样的问题。有的人甚至还说：“鲁迅是被教科书毁掉的作家”，因为他的文章考点最多，需要深入理解的地方也比一般的文章多，文中不时夹杂着文言词语，所以很多同学抵触鲁迅的文章。

　　我可偏偏喜欢鲁迅，因为鲁迅的文章中有太多我们现在缺少的东西，甚至很多中国人缺少的信仰，倘若能够读懂鲁迅，我们一定会成长很多，学会很多不止用于应付考试的东西。

　　我最喜欢的文章是鲁迅先生写的《故乡》，一篇蕴含着出门在外的游子与儿时的玩伴变得陌生的凄凉情感，现在我都能记得文末的语句：“我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。”时过境迁，沧海桑田，年少的玩伴也渐渐被岁月改变的唯唯诺诺，心里变得卑微麻木。而作者本人也年年流转，辛苦着生活。这样的文字不仅让人思考，成长的路上自己丢失了什么。

　　鲁迅的文字还有一部分很有警醒作用，看了《孔乙己》我们知道了人不应该被封建礼数约束着，读了《》我们学会要分辨正义是非，不做伸着脖子旁观的麻木的路人。鲁迅的文字锋利又有力量，激励我们团结起来，鼓舞着我们坚守中国人的初心。他的文字，任何年代都不会过时。

　　我们需要鲁迅，需要他文中的良，需要他那般正义的文字。

鲁迅的作文素材：（14）：

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　　尊敬的鲁迅先生：

　　您好！

　　我是一位来自水库小学的六年级的学生，我叫耗子。我最近阅读了一本描写您的一本书籍，我对您的感受非常深，您让我明白了您那个时代是悲惨的，是用鲜血来谱写对反派主义的愤恨。我知道你的身世，您的原名周树人，字豫山、豫亭，后改名为豫才。

　　您的精神主要有三个方面：一是您的政治的远见，您用显微镜和望远镜观察社会，所以看得远，看得真；二是您的斗争精神，您看清了政治方向，就向着一个目标奋勇地斗争下去，决不中途投降妥协；三是您的牺牲精神，您一点也不畏惧敌人对于您的威胁、利诱与残害，您一点不避锋芒地把钢刀一样的笔刺向您所憎恨的一切。毛泽东还说您：鲁迅的骨头很硬，半殖民地的国家有像鲁迅这样硬的骨头是很可贵的。毛泽东对您充满着敬意，称颂您是中国现代的圣人。我对您的精神十分的同意，您常说：时间就是性命，无端空耗别人的时间，无异于谋财害命。

　　此致

　　敬礼！

　　庄梓浩

　　3月9日

水库小学六年级:tigertom

鲁迅的作文素材：（15）：

小编导语：鲁迅弃医从文是2014年高考议论文作文写作素材，2014年高考越来越近，议论文素材是高考作文的写作的必备写作素材，同学们可在写作高考作文时应用，更多2014年高考议论文作文写作素材尽在查字典作文网。

在中国被称为“东亚病夫”的黑暗年代，鲁迅抱着医学救国的热情东渡日本留学。当他从电影中看到中国人被日寇砍头示众、周围却挤满了看到同胞被害而麻木不仁的人群的情景后，内心受到极大的震动，他觉得“凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众材料和看客，病死多少也不必以为不幸的”。他毅然弃医从文，立志用手中的笔来唤醒沉睡的中国民众的灵魂。

分析：个人的理想重要还是民族的振兴重要？鲁迅选择了后者。在那“风雨如磐暗故园”的时代，这样的选择又是何等伟大。

【话题】“理想和现实”“选择”

鲁迅的作文素材：（16）：

　　有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着—臧克家《有的人》

　　鲁迅，中国伟大的思想家、文学家、革命家。想必鲁迅这个名字一定是家喻户晓了吧。以前，我只是听说过鲁迅，并不知道他是谁。现在，通过语文书的学习，鲁迅先生的印象已经在我的脑海里扎了根。

　　他热爱祖国，曾在日本留过学得他本可以穿着一身优雅绅士的西服，却天天一件朴素的中式长衫不离身。他顽强不屈，勇于斗争。当时的社会无比黑暗，反动势力也无比猖狂，不断地搜刮民脂民膏，穷苦人民的生活几乎没有一丝曙光。而鲁迅先生用他那锐利的笔写下了一篇篇犹如锋利匕首的文章，刺向了敌人的心脏，使敌人们一次又一次的恐慌……

　　我心中的鲁迅，是那一团火。那团火，温暖了整个中国、甚至是整个世界的穷苦大众!我眼中的鲁迅，是那一滴水。那滴水虽少，可它滋润了所有人的心，使每个人的心灵受到了净化，从而使社会不被黑暗所笼罩，把人们完完全全地从黑暗的无底洞中拉了出来

　　还记得藏克家的那首怀念鲁迅的诗《有的人》：“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着……”是啊，鲁迅先生为祖国为人民心甘情愿地奉献，他的拳拳爱国心，他那冷峭而深重的文字，都如同他在人们心中的形象，高大而不朽。

　　鲁迅先生是一株野草，更是一个英雄，是他点燃了几代中国人奋发的星火，是他用锐利的眼光为我们指引前进的道路。如今，鲁迅先生已经离开我们八十四年了，但他虽死犹生。不管时代如何变迁，沧桑如何巨变，鲁迅先生的精神都将与我们同在!

鲁迅的作文素材：（17）：

童年时代，鲁迅常跟母亲住到绍兴乡下安桥头外婆家里，后来又到皇甫庄大舅父家里寄居。安桥头、黄甫庄都在绍兴昌安门外水乡，宽狭纵横的河流静静地流过村边。鲁迅喜欢到乡下去，他把那里看作是自由的天地，崭新的世界。因为在这里不仅可以免读深奥难懂的《四书》、《五经》，还可以同农民的孩子自由自在地生活在一起，到密如蛛网的河上去划船、捉鱼、钓虾，去欣赏带着点点渔火的水上夜景，或者到岸上去放鹅、牧牛、摘罗汉豆，呼吸清新的空气……

每逢村子里演社戏的时候，鲁迅就和小伙伴们一起摇船儿来到半个在岸上、半个在湖里的戏台前面，看武功演员翻筋斗。有时，他还和农民的孩子一起学演戏、扮小鬼。他们在脸上涂上几笔彩画，手握一杆杆钢叉跃上台去，愉快地玩耍着。

农村，对少年时代的鲁迅是很有吸引力的。在这片自由的天地里，鲁迅不仅学到了许多社会知识和生产知识，还和农民家的小朋友建立了深厚的友谊，逐渐了解了农民勤劳、质朴的性格，同时也看到了旧社会阶段压迫、阶级剥削的血淋淋的事实。鲁迅和农民的孩子常念诵的一首渔歌中，就有这样的悲惨的句子：“一日七升，一日八升，两日勿落（两天不下河打渔），饿得发白；一日七升，一日八升，两日勿落，要哭出声。”这些对鲁迅的思想发展产生了深刻的影响，使鲁迅知道农民“是毕生受着压迫的，很多苦痛，和花鸟并不一样”。

鲁迅的作文素材：（18）：

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　　今天，我读了《我的伯父鲁迅先生》这篇文章，对文章中的爸爸和伯父帮助黄包车车夫这件事，感触很深。

　　这篇文章大意是爸爸妈妈和作者去她的伯父鲁迅家，作者的爸爸在鲁迅先生家门口看见了一位受伤的车夫，并经过询问，知道车夫受伤的原因。作者的爸爸叫来伯父一起来帮车夫包扎好伤口，并给了他钱，让他安心养伤。

　　鲁迅先生的行为使我对他的敬佩之情油然而生。

　　他的品格多么高尚啊，做了好事却不求回报。而在如今的社会中又会有几个像鲁迅先生一样的人呢？

　　我亲眼目睹过一件跟文中恰恰相反的事：一个小男孩踩到香蕉滑倒了，他大哭起来。很多人都冷眼相看，有的人还袖手旁观地装出一副若无其事的样子，甚至还有人在议论他的狼狈。

　　读了这篇文章，我很惭愧，鲁迅先生的心境和品格我们是无法达到的：假如我是一只发着微光的萤火虫，那么鲁迅先生则是发着耀眼强光的太阳：假如我是一株长在山间的小草，那么鲁迅先生就是一棵长在山顶的伟岸的青松。

六年级:angel_one

鲁迅的作文素材：（19）：

　　读鲁迅自转有感

　　鲁迅先生的大半生是复杂坎坷的，《鲁迅自传》仅用千余字就浓缩了先生近50年的人生经历和写作成果，表现了先生的横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛的人生态度和深沉的爱国思想，为我们展示了一段真实而精彩的人生。一、灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。鲁迅先生十三岁时，祖父涉嫌科场舞弊，被罢官下狱。狱中的打点需要钱，父亲一病三年也需要钱，家道急剧衰落，以至于学费都无法筹措。且家庭败落后，亲戚族人也都一个个换了嘴脸。这种由富家公子到乞食者急剧的变化，使少年鲁迅深刻感受到了世态的炎凉，人生的阴暗面，过早的体会到了人情冷暖，看透了上流社会人物的虚伪与堕落，对于封建科举制度的吃人罪恶有了切身的感受。这是一段痛苦而真实的人生经历。为了生存和发展，少年鲁迅不得不更多的为自己个人的前途和命运而奔波，虽然这其中的许多人生选择多是被迫的、无奈的。对此，鲁迅先生并不讳言。也正是由于这一段痛苦的人生财富使得少年鲁迅迅速成长、成熟起来。当先生被亲戚称为乞食者时，我于是决心回家，决心二字包含了少年鲁迅无限辛酸和强烈的自尊；当学费也无法筹措时，少年鲁迅宁愿流离他乡也不愿做幕友和商人，自强自立，有强烈反抗精神精彩人生必备性格初见端倪。

四年级:豌豆直升机

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鲁迅的作文素材：（20）：

尊敬的鲁迅先生：

您好！我是一名初二的学生，很荣幸能给您写信。

鲁迅先生，您是一位伟大的文学家、思想家和革命家。您的作品深刻揭示了社会的黑暗面，发出了对人性、对社会的深刻思考。读您的作品，让我对人生、对社会有了更深刻的认识。

鲁迅先生，您曾经说过：文学是人生的一部分，而人生则是社会的一部分。这句话让我深受启发。文学作品不仅是个人情感的表达，更是对社会的反思和批判。我们应该用自己的笔，去记录和反映社会的不公和黑暗，去为那些无法发声的人呐喊。

鲁迅先生，您还说过：希望是附丽于存在的，有存在便有希望，有希望便是光明。这句话让我明白了希望的真正含义。在现实生活中，我们总会遇到各种各样的困难和挫折，但只要我们心怀希望，坚持不懈地努力，就一定能够克服困难，实现自己的梦想。

鲁迅先生，您的作品和思想将继续激励着一代又一代的年轻人。我会努力向您学习，用笔去记录生活、去批判社会、去追求光明。

此致 敬礼！

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