良师的作文素材：（1）：

　　在我的书柜里，最显眼的地方，有一排整齐的书，什么书？当然是《小学生文摘》了！

　　《小学生文摘》是我最喜欢的书籍。它里面的内容丰富多彩，有感动阅读。校园故事。社会课堂。名家名着。笑哈哈。还有优秀作文指点让我百读不厌，爱不释手。

　　有一篇《心灵里的七彩音乐》，读后让我特别感动。菲蒙特娜15岁时因晚上坚持迎着暴风雪去上钢琴课而患了肺炎，住进了医院。她亲眼看到同病房的女教师因知道自己得Ca(癌症的缩写），一头倒在病床，半个月后离开人间。后来同病房的老奶奶怀疑自己的病情，半夜在值班室偷来了自己的病例，病历上写着：右肺下叶中心型Ca。老奶奶看不懂来问菲蒙特娜，小姑娘很为难，15年来她没说过半句谎。她灵机一动，说：肺叶上有钙，Ca是钙的缩写，老奶奶听后当晚美美地睡了一觉，不到一个月，老奶奶康复出院了多么美丽的谎言啊！美在她的心灵里！

　　《小学生文摘》总是为我打开一扇扇大门，让我走进充满奇趣的大千世界，总是为我插上一双翅膀，让我探索宇宙太空的壮美奇观，让我积累了许多好词佳句，能够写出自己生活中的缤纷色彩。

　　《小学生文摘》教会我如何写作，带给我快乐和感动，也教会我做人的道理。《小学生文摘》--我的良师益友！

五年级:边善琪

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良师的作文素材：（2）：

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干这是对祖国辛勤的园丁教师最恰当的描写，也是对徐老师最真实的写照。题记

徐老师，我的初中班主任，是一位亲切，细心，有责任心的人。她对待学生尽心尽力，把每一个学生都当做自己的亲人看待；对待工作，充满热情，充满激情。

记得刚上初中时，学校开新生欢迎会，会议结束后，按秩序散场。但因为长时间的不活动，我的双腿麻了，我努力地想要站起来，结果却以失败告终。眼看就要跟大地来个亲密接触，徐老师却把我稳稳地接住了。她一边帮我-，疏通血液，一边安慰我，让我安心。阳光照耀在她的身后，我仿佛看到了微笑的天使。从此，我记住了一个姐姐般亲切的老师。

初二时，我终于盼来了去坊子进行社会实践的机会。但不幸的是我得了感冒，连嗓子也哑了。徐老师发现后特意买了块大西瓜给我送到宿舍，并叮嘱我要多喝水，多吃饭，多休息。从此，我又记住了一个慈母般细心的老师。

中考前一个多月，我的学习成绩直线下降，徐老师是看在眼里急在心里，她多次找我进行谈话，并时常询问我的学习情况。我的历史不是很好，徐老师就经常叫我在历史课堂上回答问题，回答不上来就受罚。从此以后，我又记住了一个严父般严厉的老师。

军训时，她会帮我擦额上的汗水；下雨时，她会提醒我带雨具；降温时，她会提醒我多穿衣服；寒冷的冬天里，她会给我热鸡蛋让我暖手；当我对学习懈怠时，她会督促我；当我感到迷茫时，她会指引我正确的方向。

她对我的爱，像春天里的一场雨，给我送来冲出泥土的力量；像黑夜里的一盏明灯，给我指引方向；像寒冬里的一抹阳光，给我带来温暖。在此，我想对徐老师说一句：徐老师，我爱您！

一年级:2296726818

良师的作文素材：（3）：

【拼音】：ling shī y yǒu

【解释】：良：好;益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

【出自】：《论语述而》：三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。《论语季氏》：益者三友，损者三友。友直、友谅、友多闻，益矣;友便辟、友善柔、友便佞，损矣。

【示例】：和一位缔交半个多世纪的～诀别，悲痛之情是难以尽述的。 ◎夏衍《知公此去无遗恨痛悼郭沫若同志》

【近义词】：情同手足、莫逆之交

【反义词】：一丘之貉、狐群狗党

【语法】：联合式;作主语、宾语、定语;含褒义

良师的作文素材：（4）：

良师的作文素材：（5）：

　　我是一个小书迷，天生就喜欢看书。下课看书、做作业看书、吃饭后也看书，因此，看书便成为我的家常便饭，也是一天中的一件非常重要的事情。

　　我为什么这么喜欢看书呢？因为书是我的良师益友，也是一个个不会说话，只会展示知识的老师。下面有各种各样的书，我要介绍，这些书都是我的老师：

　　先说《十万个为什么》吧。《十万个为什么》这本书，大家一定读过。这本书的科学知识很多，包括植物、动物、机器等许多生活用品，都会有一个为什么，所以，我认为这本书是我的科学老师。

　　还有一个书叫《植物寓言童话》。这本书可能许多小朋友都没有读过。这本书说了各种各样的植物的来历和为什么这种植物叫这个名字，在这当中，我也认识了许多植物，我觉得它是我的植物老师。

　　还有许许多多的书，我就不一一介绍了。书本是我们的好朋友，我们应该认真读它，把它的内容和奥妙读出来。